为了响应教育部的要求，学校实行体育报告公示制度，以下是公示的内容：

    一、体育开课率

我校全面推进素质教育，认真落实《体育法》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，严格按照课程计划保证每周开设两节体育课，积极上好三操一活动，努力了实现“让每个学生都运动起来，让每个学生都健康起来”目标；同时我们要求体育科的教师（尤其是带传统项目的教师）必须制定好学期的工作计划，设计出每周、每节课授课的具体内容和要求达成的教学目标、使用的教学手段、器材等，使教学工作能根据不同年级和不同阶段的重点而有所侧重。

    二、阳光体育运动

    在保证学校体育课正常开设的基础上，学校非常重视课外体育锻炼，保证学生每天一小时的课外活动时间。当天没有体育课的班级每天下午第四节课有体育活动，活动的内容和地点都有具体的安排和要求，操场上每天都有值班的体育教师值班以保证学生的活动安全。

    三、体育经费投入

体育经费是开展体育运动的保障。为了开展传统项目训练，学校为教练员定期发放训练补助，每年购买运动器材、教练服等。学校每年所用项目基本经费、教练员和运动员补助、器材设施购买、外出竞赛等费用达21万元以上。能做到专款专用，有力地保障和推动了体育项目的训练和发展

    四、教学条件改善

近年来，我校不断加大投入力度，增添各种体育器材，加大场地建设力度，学校现有3800平方米的体育馆一座，配备有标准篮球场、羽毛球场、乒乓球场和多功能健身场，建成了400米标准塑胶田径场地和人工草皮足球场，配备了足够的网、球、拍等体育设备，有力的保证了正常的教学、活动和训练，为提高师生素质，打下良好的基础。

    五、教师队伍建设

教师水平是开展良好运动的前提和保证。我校现有体育教师12人，其中研究生1人，本科生11人，学历全部达标，满足了学校正常的体育教学工作。为了抓好田径传统项目的工作，我校配备了4名专职田径教练员。学校每年都要对体育教师进行全面考察，同时重视体育教师的培训、进修、学习工作，坚持每周一次体育教研活动，互评互学、钻研教材、探讨教法，提高教师专业水平与示范能力；采用“走出去，请进来”的方法，不断提高体育教师的业务理论水平。打造了一支思想素质高、业务能力强、有工作责任感、能打硬仗的教师队伍。

    六、学生体质健康状况

学校还制订了各项体育活动竞赛计划，各级部、各班级之间的比赛形成了制度。学校每年都要举行一次以传统体育项目为主的田径运动会。同时，根据学生的特点，还经常组织以传统项目为主的小型化、多样性的竞赛活动。以传统项目的训练带动了全校体育活动的开展，促进了学生的身心健康。每年的学生体质健康标准测试，我校学生合格率均为100%，良好率85%以上，优秀率20%以上。